巴中戴氏教育高考復讀學校_巴中高考復讀機構_巴中復讀收費
巴中戴氏教育高考復讀學校收費標準
戴氏教育提醒你選擇復讀機構時應該先注意這幾點,在考慮要不要辦理入學,實地考察比較,與學校相關負責人了解,從辦學的合理性,辦學者的資格,學校的師資、管理及辦學條件等方面把情況了解清楚。
各復讀學校均宣稱本校的高考成績好。復讀生必須認真分析比較,看其是否真實。相關部門還沒有一個具體的統(tǒng)計標準,所以對復讀學校的高考成績主要看其實際高考的人數(shù)及各條線的上線人數(shù)。一般來說,誠信的學校會擺出所有學生的成績供復讀生查閱。
巴中戴氏教育提醒你想要復讀先了解你適不適合復讀
不懂高三復習方法、學習無策略無計劃無體系,沒有充分利用好高三這一年的考生。
有強烈的學習愿望,有理想,有恒心,心理承受力較強,能夠克服復讀的艱苦的考生。
自身學習態(tài)度端正、刻苦用功,但由于原學校高三師資力量薄弱,導致學習方法不科學、備考方向錯誤、高考成績不佳的學生。
高一高二學習不夠刻苦、態(tài)度不端正,等到高三幡然醒悟卻感覺太遲的考生。
只能讀民辦本三的學生,基礎可以,復讀很容易考上二本或本一,每年都有很多學生從本三退學復讀。
戴氏教育高考復讀學校
資質(zhì)正規(guī):考生應驗證所報培訓機構是否為教委備案的正規(guī)學校,判斷標準為是否具備教委頒發(fā)的“辦學許可”,一般來說正規(guī)學校的教學質(zhì)量與管理強于一般家教中心。有些家教機構每年都因教學質(zhì)量或者管理混亂被投訴,但下一年又變換名稱繼續(xù)招生。
專業(yè)性強:考生應考察培訓機構是否為專業(yè)從事藝術類文化培訓的學校,學校是否普高復讀生與藝術生同在一個環(huán)境中混讀,藝術生比一般學生更容易受環(huán)境干擾,因此選擇“純”藝術生文化培訓機構很重要。全國各地在內(nèi),原來做高考落榜生復讀的學校,因普通大學升學率不斷提升而導致復讀生源日益萎縮,許多原來做復讀的學校也加入到藝術生文化課培訓陣營中來,因為復讀學生與藝術生是完全不同的兩個群體,兩類學生混在一起,即便不是在同一個班,只在是在同一個校園同一個學習環(huán)境中,都會有受到影響。
辦學規(guī)模:考生應選擇師資陳容強大、在校藝術類學生較多的文化培訓機構,有的機構每屆都只有幾個學生考上,但通過網(wǎng)絡等渠道夸大宣傳,家長與學生一定要當心。
歷年成績:考生應選擇歷屆考生口碑好,高考通過率高的文化培訓學校,考生報名時可以要求培訓機構出具歷年高考成績與過線名單,必要時可咨詢以前在該校培訓過的學員。
區(qū)分層次:藝術類各專業(yè)高考錄取分不一樣,而且藝術生文化基礎也不一樣,如果混在一起教學,會導致基礎差的跟不上,如照顧到基礎差的進度與難度要放慢,而對于考分要求較高或者基礎較好的同學又達不到教學目標。
管理嚴格:藝術生的特點是非常松散,如果不嚴格要求,尤其是教師上完課后,晚自習的落實與檢查,是學生成績能否有效提高的保障,凡考過大學的家長都明白,教師課上講明白了,知識還是屬于教師的,只有課后通過有效訓練,把聽明白的知識運用到練習與做題中,將知識轉(zhuǎn)化為解題能力,知識才真正屬于學生。